قصة الحضارة : بداية عصر العقل . جزء 30 ، 29

يتناول هذا المجلد إندفاع العلوم فى خطوات إلى الأمام فى تسلسل منطقى خلال التاريخ الحديث وبدأ العلم يحرر نفسه من أغلال الفلسفة ويدير ظهره للميتافيزيقا متجهاً نحو الطبيعة وطور وسائل التميز لديه لتحسين حياة الإنسان على الأرض وهذه الحركة تنتسب إلى قلب عصر العقل ولكنها حركة لم تكن مستقلة عن التجريب والإختيار فالعلم لا يتقبل إلا ما يمكن قياسه كماً والتعبير عنه رياضياً وإثباته بالتجربة .
الكاتب: ول ديورانت
7.00 ج.م.‏
يتناول هذا المجلد إندفاع العلوم فى خطوات إلى الأمام فى تسلسل منطقى خلال التاريخ الحديث وبدأ العلم يحرر نفسه من أغلال الفلسفة ويدير ظهره للميتافيزيقا متجهاً نحو الطبيعة وطور وسائل التميز لديه لتحسين حياة الإنسان على الأرض وهذه الحركة تنتسب إلى قلب عصر العقل ولكنها حركة لم تكن مستقلة عن التجريب والإختيار فالعلم لا يتقبل إلا ما يمكن قياسه كماً والتعبير عنه رياضياً وإثباته بالتجربة .
عدد الصفحات: مج 15 (792) ص ؛ 24 سم.
سنة النشر: 2001
بيان المسؤولية:
الحجم : 0.00 جرام
العملاء الذين اشتروا هذا الصنف اشتروا أيضا

قصة الحضارة : النهضة . جزء 19، 20

يتناول هذا الجزء التاريخ الثقافى للدول الأوربية من الإصلاح والبروتستانتى إلى الثورة الفرنسية كما يتناول إيطاليا بالدراسة فى جوانب مختلفة منها الحياة الإقتصادية فى الدولة الإيطالية خلال القرن الخامس عشر ثم يتناول بالدراسة نظام الرق وكان قائماً فى نطاق ضيق وكان أكثر ما يقوم به الأرقاء هو خدمة الغنياء وأخيراً يعرض الكتاب لبعض الشخصيات التى ظهرت فى المجتمع أمثال كرياتسيو ، تيشان وغيرهم .
7.00 ج.م.‏

قصة الحضارة : الإصلاح الدينى ، بداية عصر العقل . جزء 27 ، 28

يتناول هذا الجزء الأدب وصناعة الكتب وإزدهار المدارس والعلماء والنهضة الفرنسية ، كما يتناول الفن والإصلاح البروتستانتى ، كما يعرض للعلم والإكتشافات الجغرافية ككشف ماجلان الأرض . وإزدهار الاحياء ونهضة علم الجراحة ثم يتعرض إلى الكنيسة والإصلاح وأثر البروتستانت الإيطاليين والمصلحيين الكاثوليك ، كما يتعرض للباباوات ومجمع ترنت ويعرض للرقابة ومحاكم التفتيش .
7.00 ج.م.‏

قصة الحضارة : أوربا الوسطى . جزء 37 ، 38

يتحدث هذا المجلد عن تميز أوربا الوسطى فى القرن الثامن عشر بالإنجازات العلمية حيث نمو العلم ونمو طوائفه وكشوفه وتنبؤاته وهذا النمو هو الجانب الإيجابى للتطور الحديث حيث خصصت الأكاديميات المتكاثرة المزيد من وقتها ومالها للبحث العلمى . وجاء طلاب البحث العلمى من كل طبقات الشعب من الفقير حتى الأمير .
7.00 ج.م.‏