يقدم الكتاب أطروحة جديدة حول جماليات التلقى فى الفنون البصرية تقوم على دراسة علاقة الإبداع بالادراك فى ضوء جدلية الابداع فى الفنون البصرية ومستويات التلقى المستندة على مخزون من الخبرات البصرية تتفاوت من شخص لآخر وفق معايير ثقافية واجتماعية ونفسية وكذلك عمرية .